9月24日16:20，新生入学教育系列讲座第二场在明辨楼1栋503开讲，向学春老师为本次讲座的主讲人。

讲座中，向学春老师指明了新生的未来职业走向，成为一名跨世纪的“学者型”语文教师，如何成为学者型的语文教师？向老师提出了三点：第一，乐于奉献，第二，善于反思；第三，勤于研究。研究生一定要明白做科研的重要性，如何做一个科研型的语文教师，向老师也分享了她的想法：教师做科研是时代的需要，是教师专业发展的需要，也是学科发展的需要。“反思”+“科研”是语文教师从“教书匠”转变为“学者型”教师的必经之路。向老师还谈到了，可以从语文课本、语文课堂、语文活动、员工以及其他方面去进行科研的选题。科研的起步途径大致可以分为一读三写：读百家书，写思想卡片，写教育笔记，写研究论文，这些谈话为我们将来的科研道路作出了重要指示。

此次讲座为迷茫的研一新生拨开迷雾，也在同学们的热烈掌声中落下帷幕。